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    【 疑義相與析.之二 】   

覺   是生活,是日常

 

文稿彙整/黃惠如

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圖片來源/ 五晚班

五晚班在暑假開始之日,便做好自主練習的行程安排:在暑假開始時先抽籤決定每次自主練習依序發表對道的周天運轉的理解,接著全班討論,其餘時間再練習無極功法。

 

要討論什麼? 歷經張老師數月的講課,對於那些高維,濃度極高的相關開示與解釋內容,人人有想法,但個個都覺得不甚理解,絕對到達不了張老師的維度。然而在人人有心做好練習的前提下,暑假的相關討論也煞有其事地轉動起來。

 

每次討論,大家圍坐成大同心圓。討論中沒有任何意見領袖,就讓發表者盡情表達。即將要發表的,在上課前幾日便難以入眠,絞盡腦汁地思考該從哪邊切入。有的人分享上課筆記,即使記不全,也能讓大家藉機溫習。張老師上課內容每一句都是重點,每一句都是宇宙運行的真理,分享者提到的都是他們最有感覺的要點。誠如老師提過,我們在練功房聽課,死記硬背的是用識學習,有感覺的,恰好是與覺相應的部分,才會印象深刻。

 

紅玫提到老師曾說:「大腦有兩個功能,一是『識性』,一是『覺性』,兩者的對決,就是真正的關隘。」她分享最初完全不懂老師在說什麼,後來看著自己執意要用苦練一輩子的「識」能來參悟「道的周天運轉」,結局是徒勞無功,只剩痛苦。紅玫在六月份終於放棄了過去的「相信自己」,卻奇妙地在「識的脫落」中獲得自由,覺醒,感覺真好!

 

清雲提到老師說過:「有立場就看不到事情的真相,容易產生對與錯的爭執,若能放下『我認為』,才能看到、聽到事情的本質。」

 

還有人對於老師一再提醒「覺」才能致虛,生道心,接近宇宙自然運行的真理,直視自己習於「識」的生活。淑敏於此也有深刻的反省。她因同時在週一晚班上課,她的分享已在該班發布,此處略過。

    

麗珍的理解來自對生活的覺察,她說,雖是小我,卻是多重身分,常要切換各種角度去面對生活的一切事件,接受並處理。對她而言,最近上課的重中之重是識與覺,這是很深的功課,不知道自己處在什麼階段,抑或還在百分之百的全識中。面對生活的一切,隱約腦海會浮現識與覺兩個字,讓自己能不慌不忙,不像以前那樣急躁。

 

琦瑛最近經歷人生重大變故,她也已同時在一晚班上課分享,此處略過。

      

美惠說,事情發生了,經歷過了,就去接受它,就像老師說的,事情沒有對錯。她很認同氣機導引的logo 「緣」,生命可以像流水一樣,可方可圓可為任何形狀,可融入小溪、河流跟大海...... 。要敬畏自然,不要與之對抗,順勢而為。想都是問題,做才有答案,所以做就對了。

 

芬蓉也認同「做,就對了」。她覺得自己就是老師說的,被識性浸泡滲透得非常徹底,最近正努力的做,不囉嗦,不想。常做的品茶喝茶,一再提醒自己,用覺去感受,不是儀式,是生活,是日常。

 

淑玲說,氣機導引所有學習,在道的周天運轉系統中,都可運用得淋漓盡致,從功法、品香、品茶都可看到自己身體、內心、大腦的狀態是識性多,還是覺性多,並且可當下覺察,做修正。

 

憶萍也從理香中體悟到覺的作用力。她拿出前兩個月,老師交給她那塊新採不久、讓她學習理香的沉香。當時上課的同學都看過那塊香,見識過那塊香的重量,還有那新鮮的,對我們而言相當陌生的生木味。經過憶萍細心的整理,她感受那塊歷經歲月的香,在重量上還有香味方面細緻的轉化。更神奇的是,她回憶道,理香時是盛夏七月,經常一坐就數小時,每次午後結束後,才突然感覺到酷暑,驚覺自己全身已被汗水層層包裹,同時驚訝地回想起理香時沒有空調也忘了開電扇,卻絲毫不感覺炎熱,原來理香也可以練專注,不用想。在理香與沉香對話的覺的專注作用下,超越了其他干擾的識和其他身體與環境互動的當下感覺。

 

媛媛和渼薐八月中在雪山坑待了數日,品香喝茶,細細品味老師給我們的造化之物,練無極功法,討論道的周天運轉。同行的人討論每個過程,理解只有做過之後才有體會,只有不斷的去經歷才能有所感受,才能從覺中產生覺識,從物性中看到道的精神,非常感謝老師讓我們有機會可以成為有福之人。

 

暑假的最後一次自主練習,五晚班決定舉辦一次品茶會,為我們暑期自主練習做一次覺性開發的總結。從茶席安排,茶主人的準備,茶會前篆香燃香氣場的營造,大家隨興自在的入座,茶主人一注一注的澆灌滾水,人人細品茶水芬芳在口中迴盪發出的高山自然訊息波。芮瑩說,看著每位師兄姐的神情與笑容,這情境會深深印在她的阿賴耶識….

 

經過品完二輪六泡茶後,茶會進入另一個高潮,由碧珠分享她的油性粉彩畫作。在茶會前,碧珠師姐已先讓大家欣賞過她的畫作,大家為那些栩栩如生,自然浪漫的構圖深深感動。有師姐評論,比起前兩年,碧珠師姐整個人的神情和樣貌顯得更加神采奕奕容光煥發,充滿能量。碧珠不僅讓我們看到畫,也分享了她作畫時覺的作用歷程。她喜歡在好天氣,點上一爐沉香,伴著音樂聲作畫。眼到手到用顏色筆觸來勾勒出畫面的明暗、高低、聚散的變化,就像一首歌有抑揚頓挫,聲音有大小、音律有高低。作畫時格物致知的專注,時空好像就凝結在那裏,總在不知不覺中太陽下山了,這樣的眼、耳、鼻、手(身)、意感的觸動,讓她斷念還虛,找到快樂。

 

最後,慧敏感動地說,她看見大家由周天運轉的系統裡,開啟了宇宙時空觀點,看到自己既渺小卻存在:「一切是自己,自己是一切」。此外,波粒二象論也影響她遇到事情比較不糾結,在別人身上也看到了自己,慢慢的覺得每個人的差異性會讓事情更圓滿。

 

就在茶會的感動氛圍中,我們的暑假自主練習活動結束了。在我們腦海中迴盪的,不再只是過去暑假自主練習時那種練功後的暢快和汗水淋漓,還有更多更多的波動與感受在心靈中盪漾。很充實,也覺得有多經歷了一些,希望能更接近老師指給我們看的道。

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