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本期電子報最吸睛的，大概是附在蔡進懋執筆〈我是造浪者，也在全體大浪中〉一文下，由關小玲錄影的截圖照。張老師像樂團指揮一樣，兩手一揮，同學們就啟動了看不見的身體氣流，全體一起「造浪」、「衝浪」！

 

未能在場，或學習未到此階段的，肯定無法從靜態的照片裡看出，現場不過二十幾人所掀起的浪頭，有多威猛！

 

為了讓我們真實體驗最近的學習焦點「同頻共振」如何在身體發生？張老師在雪山坑不經意的一小段點撥集訓，果然立刻幫我們打通玄竅，把我們推到自己的靈魂面前。

 

練氣期要能用頻率看待一切，這是脫離「肉體人」，成為「靈魂人」的基本特質；生命不再受到物質界的侷限，可以穿越時空，在有無、波粒之間，自由切換。累積了長期練身、練心、練大腦的功力，脫胎換骨的改變已悄然發生，現場再藉由無極動作自然發生的氣機壓縮共振效應，我們就可以隨時衝破天靈蓋，打開頻道，將自己的周天運轉，聯通其他人的周天運轉，而在瞬間連結成一個集體同頻的大開大闔、大起大落。我一動，全體皆動；而我之動，實非我動，是全體的波動把我推動，甚至與廊外的風吹樹動、山前似有若無的嵐影煙舞也交融合一，我即天地，天地即我。

 

這個體驗太重要了！否則，當同學們慣把「同頻共振」等等語詞掛在嘴上，快變成口頭禪了，有同學看出問題，非要追根究柢不可問：「你怎麼知道那個感覺就是『同頻共振』？你確定不是射箭畫靶嗎？」

 

經驗過的同學都清楚：我覺得是就是，不必所謂的科學證據，至少，經此之後，邊界感消失、與眾人合一的感覺更強烈了。你能說那不是嗎？